学校建筑项目施工管理控制要点-论文发表__墨水学术,论文发表,发(2)

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损等，都会产生质量变异甚至造成质量事故。在工程项目建成后，若发现质量问题又不可能像一些工业产品那样拆卸、解体、更换配件，更不能实行“包换”或“退款”，所以，工程项目施工过程中的质量管理就显得尤为重要。作为学校的项目管理人员，应配合监理单位在这些施工过程的工作；检查施工现场各种安全标示和临时设施的设置，检查、督促施工单位与分包单位之问签订施工安全生产协议书、检查施工单位安全技术措施或文明施工措施费用的使用计划；督促施工单位制定安全事故应急救援方案、监控对重点部位和重点环节制定的工程项目危险源监控措施与应急救援方案的实施。
　　4施工质量控制
　　项目施工质量管理的主要对象是工程质量，要建成一个高质量的工程，必须对整个工程项目施工实施严格的质量控制。忽视工程质量，将会造成严重隐患，而且后患无穷，对此，一定要有清醒的认识。汶川大地震暴露了基础建筑质量存在的诸多问题，让我们付出了极其惨痛的代价。由于中小学校建筑规模不大，利润较小，因此建设单位选用的施工单位资质较低。施工人员中受过专业训练的人员很少，其素质较差，从而导致工程质量明显低劣，造成不步缺陷和隐患。施工时出现抗震施工质量问题原因是多方面的，主要有以下两方面：一是施工人员抗震意识薄弱，目前有些建筑企业施工人员的流动性大，制度不健全，有些施工人员认识不到保证施工质量的重要性。二是施工方法不当。如制定了施工组织设计，不能严格执行，不按标准和规范施工，不注重施工过程的管理，不制定切实可行的预防措施，出现问题了才去处理。施工方案的正确与否，不仅直接影响工程质量同时也增加了投资。
　　我国《建筑抗震设计规范》规定对建筑物抗震设防目标是“小震不坏、中震可修、大震不倒”。而影响建筑物抗震性能的主要因素有结构类型、设防标准、建造年代及建筑体型、现状质量、所用材料等。不同建筑结构的抗震能力一般从筒体、剪力墙、框架、砖混等结构类型依次下降：建筑材料如混凝土、砂浆的强度等级，钢材的型号以及施工水平等也都对建筑抗震能力具有重要影响。
　　严格执行国家制定的建筑抗震设计规范，特别是强制性抗震技术规范是非常必要的。抗震施工是实现抗震设计，落实抗震构造措施，确保工程抗震能力的关键。施工质量的好与差直接影响工程的抗震效果，因此施工管理人员及施工人员要对设防的施工质量引起足够的重视。
　　建设单位应设立质量管理机构并配备相应人员，加强对设计和施工质量的过程控制和验收管理。在工程建设中，要保证合理工期、造价和住宅设计标准，不得擅自变更已审查批准的施工图设计文件等。各级工程质量监督部门，对工程质量进行检查时，要同时对抗震设防质量进行监督和检查。在检查中发现不符合抗震设计、施工规范要求的。要及时要求施工单位进行整改，整改后要认真复查，确保工程质量合格。
　　5后期施工管理问题
　　建筑工程后期管理对于整个工程项目的管理具有重要影响。一般来说，对于学校建设项目，其后期施工管理的难点是工期紧、工序多、工种多、投入劳动力多、机械多、材料的规格品种多；因此，做好后期施工管理，确保整个项目保质保量按期交工，是工程施工单位和业主经常遇到和需要不断解决的问题。为此，可以从组织、技术、管理、经济几个方面采取措施。建立一个有权威的、有组织能力、效率高的项目领导机构，订立规章制度保证目标的实现。在管理措施方面，则是要求项目管理者统一思想，并且各参与方的管理目标应该保持统一，在实现目标的过程中应采取动态控制，如做好工作面的安排和控制，做好材料和机械设备的供应，及时检查工序质量，搞好工序交接检查，进行成品保护，处理好交叉施工的安全防护以及文明施工问题等等都须统筹安排。
　　参考文

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