艺术教育论文范文

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  • 克服素描课教学难点的高招

    克服素描课教学难点的高招

    笔者从事美术教学多年来,对于美术教学中的各种基本教学,实现了不少的成果。不管是小学生还是初中生,都曾对美术课尤其是简笔画创作有着浓厚的兴趣,他们都认为自己的画是最正确的,但是从笔法上、线条上、比例构图上他们还有很多需要改进。素描教学对于培...

    类别:艺术教育论文范文时间:2013-09-12 14:02关注:185次

  • 音乐教学论文发表小学音乐教学中的三种境地

    音乐教学论文发表小学音乐教学中的三种境地

    法国伟大的文学家雨果曾把数字、字母、音符比作是开启人类智慧宝库的三把钥匙。儿童恰恰又是这座智慧宝库的源泉,音符则是其中的一把钥匙。在素质教育的要求下,小学音乐教育显得越来越重要和必要。结合所学专业,通过一段时间的教学实习,我发现从心理学和...

    类别:艺术教育论文范文时间:2013-09-02 09:48关注:194次

  • 浅谈西方电影里的手风琴音乐文化

    浅谈西方电影里的手风琴音乐文化

    [摘 要] 纵观西方电影中的手风琴音乐文化,它与普通大众的生活息息相关。从人们的婚礼葬礼、日常的休闲娱乐,手风琴作为一种文化现象体现在西方电影的配乐使用和剧情的背景中,不难理解它在西方诸国民族民间文化中的分量之重。本文试图通过解析欧洲国家部分电影...

    类别:艺术教育论文范文时间:2013-08-28 15:57关注:172次

  • 浅谈偏远地区中学美术欣赏课教学方法

    浅谈偏远地区中学美术欣赏课教学方法

    摘 要:美术欣赏课对学生的成长必不可少,欣赏要突出重点,要手段多样,要角度独特,要调动情绪,要言简意赅,以达到开阔眼界、培养爱好、陶冶情操之目的。 关键词:欣赏 绘画技法 多样化 艺术化 在我国广大偏远地区的农村中学,对美术教育的重要性仍没有足...

    类别:艺术教育论文范文时间:2013-08-22 15:05关注:195次

  • 教师论文发表浅谈音乐课中的节奏训练

    教师论文发表浅谈音乐课中的节奏训练

    在培养学生的音乐素质中,音乐感觉的培养很关键的一步就是对学生节奏感的训练。德国当代着名的作曲家、儿童音乐教育家卡尔奥尔夫认为:音乐构成的第一要素是节奏,不是旋律。节奏可以脱离旋律而存在,旋律则不可能脱离节奏而存在。所以,节奏是音乐的生命,...

    类别:艺术教育论文范文时间:2013-08-19 14:44关注:207次

  • 艺术论文发表从艺术歌曲看中西方音乐审美差异

    艺术论文发表从艺术歌曲看中西方音乐审美差异

    摘 要:通常人们会说:艺术无国界,但是在不同的审美差异下,艺术还是有它自己独特的风味,一千个人的眼中就有一千种对艺术的解说和理解。由于中西方各有其不同的社会土壤和文化环境,西方审美形态习惯于分析,中国则习惯于综合。通过对中西方社会背景差异和...

    类别:艺术教育论文范文时间:2013-08-08 11:33关注:185次

  • 浅谈儿童琵琶教学中绿色评价的作用

    浅谈儿童琵琶教学中绿色评价的作用

    由于琵琶造型古朴典雅,音色优美动听,有的学生一看图片上犹抱琵琶半遮面的优雅美丽的演奏者,一听好似大珠小珠落玉盘的琵琶声,就被吸引住了。但这种好奇心既不稳定也容易转换并消失,教师要设法将学生的好奇进一步发展成为持久兴趣,在儿童的心理上形成一...

    类别:艺术教育论文范文时间:2013-07-30 17:28关注:168次

  • 美术教学论文发表如何培养学生的创造性思维

    美术教学论文发表如何培养学生的创造性思维

    [摘要]随着时代的发展与观念的更新,新的文化意识形态要求我们在美术教学改革中必须赋予新时代的内涵和特征,并融入现代的教学方式和教学体验,以主动的创造性思维为艺术主体活动,把对艺术的感受和创造结合起来,寻找独特的艺术形式和个人的创作风格。追求...

    类别:艺术教育论文范文时间:2013-07-23 10:08关注:166次

  • 分析“线”与“色彩”在美术作品中的功能与审美

    分析“线”与“色彩”在美术作品中的功能与审美

    摘要:线,或称线条,是一种存在于现实生活或者美术作品中的视觉形态要素,由于它们往往是和形、体、色、光等视觉翌累同时并存的 关键词:美术欣赏、美术创造、实践 线,或称线条,是一种存在于现实生活或者美术作品中的视觉形态要素,由于它们往往是和形、...

    类别:艺术教育论文范文时间:2013-07-12 13:57关注:139次

  • 音乐教学论文发表高中音乐鉴赏课的实践与思考

    音乐教学论文发表高中音乐鉴赏课的实践与思考

    在音乐教学中,我们经常遇到这样的情况:一是教师自管自教,学生不肯投入,课堂纪律涣散,课堂气氛沉闷;二是教师屈从于学生,放弃教材内容,欣赏曲目流于低俗,课堂氛围流于杂乱。没有和谐的节奏与旋律,也就没有了学习的兴趣与快乐。文章发表在《 无线音乐...

    类别:艺术教育论文范文时间:2013-06-27 10:18关注:225次

  • 探索初中美术教育因材施教的特色教学

    探索初中美术教育因材施教的特色教学

    初中美术教育是培养学生审美观察能力和动手制作能力的双重基础教育,作为一名美术教师,我觉得应该对美术教育的重要性有重新的思考。老师主动担负起美术教育的导演特色,充分挖掘美术教育的潜力和资源,根据各校学生实际情况,因校制宜,因材施教,使美术老...

    类别:艺术教育论文范文时间:2013-06-24 15:52关注:155次

  • 在中小学写字教学中对书法教育的应用研究

    在中小学写字教学中对书法教育的应用研究

    摘要:随着现代信息化社会的到来,现阶段中小学生逐渐进入一个少纸甚至无纸的时代,越来越多的小学生开始使用电脑等各种电子工具,他们书写汉字的能力日渐生疏,书法教育已经刻不容缓。 关键词:书法 教育 中小学 写字教学 汉字是中华五千年文化的载体,具有...

    类别:艺术教育论文范文时间:2013-06-18 12:59关注:197次

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