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很多作者咨询什么是教改论文?教改论文的写作内容主要是教育改革方向的问题,很多教师吐槽教改论文非常的难写,确实因为教改论文只有教学经验丰富的老师可以写出来,并且只有资历比较深的教师的教学经验是需要后辈学习的,教改论文也是单位比较重视的,如果作者有需要可以联系在线编辑老师。

接下来小编简单介绍教改论文的写作技巧:
教改论文写作的基本程序一般有这样六个步骤:准备---选题---构思---写初稿---修改。
1、准备,主要是收集资料。收集资料的途径是:
①阅读有关的理论书籍;
②调查研究,收集有关的论据;
③查阅有关的文献资料;
④ 收集自己平时教育教学中好的经验、典型事例,同时还要将材料的采集与整理“合二为一”来进行边搜集材料,边对材料进行整理。
2、选题,常言道:“题好一半文”。找一个合适的题目是关系到论文成败的关键,只要有了好的选题,整个论文的写作就等于有了一个可望成功的出发点。所以,选题这一步是非要走好不可。
3、构思。论文构思,即解决布局和结构问题,虽然它因课题不同而不同,同时也因人而异。
4、写初稿。一般要“一气呵成”,写作有个灵感,有这个灵感时,才能顺着思路去写,如果断断续续写文章根本写不下去。为此写初稿,要尽量把基本框架写完。
5、修改。初稿完成之后,正常需要反复修改,不断进行充实,使之完善。修改的方式很多,主要是自己修改或请语言锤炼比较好的老师帮忙修改。修改主要看论点是否明确?论据是否充分?论证是否有力?结构是否合理?语言表达是否清楚。
近几年,有作者选择英文期刊发表自己的教改论文,在单位认可的前提下,教改论文发表英文期刊竞争相对较小、难度相对较低,可选的期刊打破国内期刊局限,教改论文经过翻译、润色、查重降重,论文发国际英文期刊更容易一些。