农村老师有哪些职称等级

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　　农村老师有哪些职称等级

　　在当前来说农村设有幼儿园、中小学学校，在这些学校中对于老师的等级主要设立的有：二级教师、一级教师、高级教师、正高级教师等等层次，在这些等及中对于职称的评审晋升上所对应的条件时不一样的，同时地区的不同在职称晋升的细节上也会有差异，但是主要的条件还是一样的。要怎么进行这些职称的评审，就要先了解有关这些职称等级的各个需要的资料信息。对此小编在这方面做了以下总结，希望对农村老师在职称评审时有所用途。

　　现在小编就先以幼儿园一级教师为例介绍一下这方面所需要的职称条件。

　　一、学历资料：

　　在当前农村的小学(幼儿园)、初中教师获都应该获得大学专科毕业以上学历，在二级教师岗位任教4年以上或者是小学(幼儿园)教师获中等师范学校以上学历，在二级教师岗位任教6年以上。主要要求老师必须具有相应的教师资格证。

　　二、工作经历

　　1、农村的老师也要对自己所教授的小学、幼儿园各阶段的教学内容及相关要求熟知掌握，并且能胜任各阶段的教育教学工作，年均完成教学工作量360学时以上;

　　2、在治学态度严谨，教育教学效果比较显著，在学生思想政治教育工作方面经验丰富，胜任班主任、辅导员工作，有一定专长;

　　3、主持完成1项校本研修任务;

　　4、培养、指导本学科三级教师不少于1名，并取得一定成绩。

　　推荐阅读：

　　《课程教材教学研究(幼教研究)》(月刊)创刊于1975年，是由云南省教育科学研究院主管、云南课程教材教学研究杂志社;云南师范大学主办的幼儿教育教学刊物。《课程教材教学研究(幼教研究)》刊物将针对幼儿教育教学的实际，刊发观点新、质量优、指导性强的文章。

　　三、业绩成果

　　在农村小学、幼儿园或教学点连续工作满5年以上的教师，取得二级教师任职资格后，获中心校(学区)奖励或荣誉称号，且教育教学水平高，教学效果好，承担校级优质课(示范课或观摩课)2次以上。

　　以上这些是小编对现在农村老师有哪些职称等级以及对农村教师在职称上的一个简答的评审要求，有关更多农村老师职称评审的要求事项你可以来咨询墨水学术的在线人员，他们会为你做详细的介绍指导，小编在这里预祝你能够早日晋升成功!