隐喻认知对翻译的影响__墨水学术,论文发表,发表论文,职称论文,名

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摘要：隐喻是一种在任何语言当中都非常普遍的现象，历来被视为语言的异体表达方式而被纳入修辞学研究的范畴。目前认知语言学从一个全新的角度对隐喻做出了全新的解释，认为隐喻不仅是一种语言现象而且是人类重要的认知方式。隐喻无疑给翻译实践与研究提供了一个新的视角，因为人类具有相同的认知结构和相异的认知方式，其中英汉隐喻的认知存在共性与差异。本文从认知角度分析了英汉隐喻的共性和差异，并探讨隐喻翻译的具体策略。
　　关键词：认知；隐喻；共性；差异；
　　
　　TheEffectsofMetaphorincognitiononTranslation
　　Abstract:Metaphorisverycommoninanylanguageandfallsintothefieldofrhetoricalstudy.Cognitivelinguisticsprobesmetaphorfromabrand-newpointofview,whichregardsmetaphorasnotonlyalanguagephenomenonbutalsoanimportantcognitivestyle.Becausepeopleindifferentculturemayhavethesamecognitivestructurebutdifferentcognitivemethod,therearecommonnessanddifferenceofMetaphorinEnglishandChineseincognition.Thispaperattemptstodiscussthecommonnessanddifferenceandthentogivesometacticstodothemetaphor`stranslation.
　　Keywords:cognition;metaphor;commonness;difference;
　　一、引言
　　隐喻是人类社会中非常普遍的语言现象，说话人根据两个事物的某种共同特征，用一个事物的名称代替另一个事物的名称，而不是不直接明了地说出来，让听话人自己去体会，它属于比喻的一种形式。西方的隐喻研究开始于两千多年前的亚里士多德；自此以后,隐喻一直是修辞学研究的主要内容之一。目前认知语言学对隐喻的研究突破了传统藩篱,认为隐喻不仅是语义的偏离和延伸,而且是人们的认知工具。隐喻不仅是表达思想的语言形式,而且是一种思考问题的方式。这表明传统的隐喻理论得到了极大的拓展,也受到现代隐喻研究的挑战。隐喻研究已超越语言本身的范围,人们开始从认知的角度来研究隐喻的本质。
　　隐喻的认知理论认为,隐喻是人类思维所固有的基本特性,而且所有的语言都具有隐喻性(Lakoff&Johnson:1980)。隐喻意义是两个类属不同的语义场之间的语义映射,是从一个认知域映射到另一个认知域的过程和结果。隐喻贯穿于人们的言语行为的全过程,是思维的基料,也是思想的灵光。不仅如此,人类的概念系统也是建立在隐喻之上的，隐喻是人类生存和认知的基本方式之一,它植根于语言、思维和文化中。所以,研究隐喻已经转变为研究认知现象本身了。
　　二、隐喻的翻译观
　　正因为隐喻的普遍存在，如何翻译隐喻，特别翻译是文学作品中的隐喻就成为一个非常重要的问题。近年来随着隐喻研究的空前活跃，关于隐喻翻译的研究也常见于各种翻译理论著作或学术期刊，许多学者都试图从不同的角度探讨隐喻的翻译问题。客观地说.众多学者的理论观点对隐喻翻译的实践都产生了积极的影响。如柯平先生指出：“比喻是文学作品中常用的一种修辞手段，……在任何情况下，喻义都是应当确保传译的东西”(1993：139-144)。这一观点抓住了隐喻翻译的关键。
　　而对隐喻翻译进行深入系统研究的当属英国翻译理论家纽马克，他认为“隐喻性语言占了英语语言的3/4”(2001:85)；他还指出:“隐喻翻译是一切语言翻译的缩影,因为隐喻翻译给译者呈现出多种选择方式，要么传递其意义,要么重塑其形象,要么对其中一方面进行修改,要么对其意义和形象进行完美的结合,林林总总,而这一切又与语境因素、文化因素如此密不可分,与隐喻在文章内部重要性的联系就更不用说了”(2001:113)。诚然,这段话高度概括了隐喻翻译的复杂多变的特性,浓缩了人类语言的翻译规律；但纽马克所指的隐喻范围局限于那些经过反复使用的、已经被固化了的,与字面意义失去联系

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